Помощь детям с тяжелыми заболеваниями
в г. Томске и Томской области.
Тел.: (3822) 22-72-92

Дети получили:

за май   3 768 711,96 руб.
за 2020 год    15 472 056,97 руб.

Подробный отчет

Проект «Продолжение следует»

Срок выполнения проекта:

С 2016.01.10 по 2016.12.10

Описание проекта:

Проект "Продолжение следует" является логическим продолжением проекта "Клевер". Работа будет вестись в детском гематологическом блоке ОКБ с семьями, в которых у детей было выявлено онкологическое заболевание. С ними будут работать психолог, логопед и социальный работник.

Не останутся в стороне и дети, которые находятся на амбулаторном лечении или в ремиссии, - для них на базе Реабилитационного центра "Аленка" будут организованы литературные занятия.

Также в рамках проекта предусмотрена разработка и печать буклетов о деятельности нашего фонда.

Цель проекта:

Оказание реабилитационной помощи семьям с детьми с онкозаболеваниями на этапах стационарного, амбулаторного лечения и в ремиссии, а также сплочение семьи после выздоровления ребёнка, и укрепление ценностей семейного общения и совместного досуга

Задачи проекта:

  1. Организация и оказание реабилитационной помощи в детском гематологическом отделении ТОКБ, с привлечением онкопсихолога, учителя-логопеда, социального работника.
  2. Создание детской книги «Негрустные истории» с детьми, которые будут проходить лечение в детском гематологическом отделении ТОКБ.
  3. Организация и проведение семейных литературно-творческих гостиных в реабилитационном центре «Аленка» для детей, находящихся на этапе ремиссии, и их родителей.
  4. Создание информационного буклета о деятельности некоммерческого детского благотворительного фонда имени Алены Петровой и распространение его в социальных организациях города.

 

Целевая группа проекта:

Проект рассчитан на поддержку 35 семей с детьми с онкозаболеваниями. 

Ожидаемые результаты проекта:

1. Успешная адаптация к условиям стационара.

2. Снижение ситуации изолированности от привычной для ребенка среды.

3. Преодоление психологических трудностей, возникающих на различных этапах лечения.

4. Улучшение психоэмоционального состояния детей.

5. Развитие речевой и познавательной сферы детей.

6. Профилактика снижения интереса к познавательной деятельности.

7. Повышение социально-правовой грамотности родителей.

8. Своевременное получение родителями материальной поддержки в виде льгот, выплат и т.п

9. Приобщение детей к новой деятельности в условиях больницы.

10. Развитие творческого потенциала, фантазии и воображения.

11. Психологическая разгрузка, возможность отвлечься от переживаний, связанных с болезнью.

12. Преодоление внутренних барьеров, способ самовыражения.

13. Привлечение внимания общественности к внутреннему миру онкобольного ребенка.

14. Создание условий для семейного общения.

15. Развитие кругозора детей и родителей.

16. Укрепление добрых внутрисемейных отношений.

17. Развитие творческого мышления у детей и родителей.

18. Создание условий для адаптации семьи к жизни после болезни через творческую и познавательную деятельность.

19. Знакомство с творчеством томских писателей и поэтов.

20. Информирование населения Томской области о деятельности Фонда и планах дальнейшей работы.

Работа проводится в следующем режиме:

Проект включает в себя следующие мероприятия:

  1. Оказание психологической помощи детям и подросткам в рамках занятий с онкопсихологом в стационаре детского гематологического отделения ТОКБ. Предусмотрена индивидуальная и групповая форма работы, в зависимости от состояния детей на момент посещения. Занятия направлены на психологическую адаптацию к условиям стационара и ситуации болезни, снижение напряжения, работу со стрессом, отвлечение ребенка и семьи от ежедневных   трудностей с помощью методов арт-терапии, семейного консультирования.
  2. Проведение развивающих и логопедических занятий с детьми, находящимися на стационарном лечении в детском гематологическом отделении ТОКБ. Занятия направлены на всестороннее развитие детей. Включают  игровые, творческие,  обучающие приемы и методы.
  3. Социально-правовое консультирование родителей детей, находящихся на стационарном лечении в детском гематологическом отделении ТОКБ. Оказание помощи в решении вопросов, связанных с получением льгот, оформлением инвалидности.
  4. Создание книги «Негрустные истории». Дети, которые проходят  лечение в стационаре, вместе с логопедом и онкопсихологом придумают  истории и сказки, которые будут зафиксированы, проиллюстрированы и оформлены в единую книгу. Данный вид работы позволит детям проявить себя, свои творческие способности, отвлечься от мыслей о болезни. Также книга приоткроет широкой аудитории внутренний мир онкобольного ребенка.
  5. Семейные литературно-творческие гостиные. В реабилитационном центре «Аленка» будут организованы семейные литературно-творческие вечера, где каждая семья расскажет о своих традициях, представит свой семейный альбом. Также будут выбраны литературные произведения для семейного чтения и совместного обсуждения в рамках мероприятия, и проводиться встречи с томскими писателями.
  6. Создание информационного буклета о деятельности некоммерческого детского благотворительного фонда имени Алены Петровой. В буклете будет содержаться информация о том, какие виды помощи оказывает фонд детям с онкозаболеваниями и их семьям, и перспективы развития.

Сборы

Новости о проекте

Живой диалог

Если ребенку 12, то порой ему кажется, что он уже совсем взрослый, помощь родителей или взрослых ему не нужна, он вполне самостоятельный. А если ему 3 или 4, то можно услышать, что он большой, но не отрицает, что по сравнению с взрослым, он еще маленький. И учитывая все это, порой задумываешься, как построить занятие, ведь дети в отделении есть и трех-четырех-пяти лет, а есть и «взрослые», им уже 12! На прошлой неделе я познакомилась с таким замечательным, интересным и взрослым мальчиком, ему во

подробнее...

Открытие нашего КАФЕ!

Вчера состоялось открытие нашего Кафе, которое работает в рамках проекта «Продолжение следует», как литературно-семейная гостиная для семей с детьми старшего школьного возраста. В литературно-семейную гостиную, наверное, подросткам будет не интересно приходить, поэтому она превратилась в самое настоящее кафе!Там мы будем дружить, разговаривать о разных писателях, их произведениях, читать и рассказывать о своих любимых книгах и много чего ещё интересного. Так вот, 19 февраля мы собрались в нашем

подробнее...

Разноцветные будни

На очередном занятии в больнице по проекту «Продолжение следует» мы с ребятами говорили о различных медицинских процедурах, которые им приходится переживать каждый день. Это уколы, капельницы, анализы, ежедневные осмотры с измерением давления и температуры, перевязки и многое другое. Дети делились своими переживаниями, оказалось, что труднее всего им даются уколы. А легче – прием таблеток и осмотры. Кому-то очень не нравятся перевязки, а кто-то наоборот их любит, потому что «под пластырем все че

подробнее...

"У меня зазвонил телефон"

Есть в нашей памяти произведения, которые напоминают о детстве, которые мы знаем почти наизусть. Когда-то нам их читали наши родители, а потом мы перечитывали их самостоятельно. В эту пятницу в нашей литературной гостиной мы вспоминали «сказки из детства» - «Телефон», «Муха-цокотуха», «Айболит» и, конечно же, их автора Корнея Ивановича Чуковского. У меня зазвонил телефон: - Кто говорит? «А дальше что?» - спросили мы у наших гостей и в ответ услышали и про слона, и про 5 пудов шоколада. Также по

подробнее...

«А вы завтра придете?»

Вот такой вопрос задает мне девочка во время занятия, и я понимаю, что мы, как Фонд, и я, как логопед, работаем в онкогематологическом отделение не зря. Сейчас мы воплощаем проект «Продолжение следует». Задач в нем несколько и одна из них – это оказание реабилитационной помощи детям в стационаре. Зачем в отделение логопед? Что он там делает? Какие задачи решает? Ответы на эти вопросы я постараюсь дать через статьи о своей деятельности в рамках нашего проекта.  Так получается, что лечение онколог

подробнее...