Помощь детям с тяжелыми заболеваниями
в г. Томске и Томской области.
Тел.: (3822) 22-72-92

Дети получили:

за апрель   5 983 402,65 руб.
за 2020 год    11 703 345,01 руб.

Подробный отчет

Проект  «Азбука настроения»

По статистике, ежегодно в Томской области выявляются 14-17 новых случаев онкологических болезней у детей. Их не становится меньше. Количество семей с онкобольными детьми в Томской области составляет более 150. И на данный момент у государства нет возможности оказывать реабилитационную помощь таким семьям. Но пройдя долгий путь лечения, который занимает в среднем от 1,5 до 2 лет, ребенок сталкивается с новой проблемой - это реабилитации и адаптации в обществе. Как показывает наша многолетняя практика работы с детьми, перенесшими онкозаболевания, после длительного лечения многие замыкаются в себе, часто не уверены в своих силах, испытывают проблемы в общении со сверстниками. Это негативно сказывается на дальнейшей социализации детей в обществе, а также реализации их личностных способностей, в том числе творческих.

Проект  «Азбука настроения» направлен на решение проблемы социальной адаптации и реализации творческого потенциала детей, перенесших онкозаболевания. 

С мая 2014 г. по апрель 2015 г. проект получил поддержку в виде гранта Администрации Томской области в размере 482 981 руб.

 

Срок выполнения проекта:

С 2014.04.30 по 2015.04.29

Описание проекта:

По статистике, ежегодно в Томской области выявляются 14-17 новых случаев онкологических болезней у детей. Их не становится меньше. Количество семей с онкобольными детьми в Томской области составляет более 150. И на данный момент у государства нет возможности оказывать реабилитационную помощь таким семьям. Но пройдя долгий путь лечения, который занимает в среднем от 1,5 до 2 лет, ребенок сталкивается с новой проблемой - это реабилитации и адаптации в обществе. Как показывает наша многолетняя практика работы с детьми, перенесшими онкозаболевания, после длительного лечения многие замыкаются в себе, часто не уверены в своих силах, испытывают проблемы в общении со сверстниками. Это негативно сказывается на дальнейшей социализации детей в обществе, а также реализации их личностных способностей, в том числе творческих.

Проект  «Азбука настроения» направлен на решение проблемы социальной адаптации и реализации творческого потенциала детей, перенесших онкозаболевания. 

С мая 2014 г. по апрель 2015 г. проект получил поддержку в виде гранта Администрации Томской области в размере 482 981 руб.

Цель проекта:

Создание условий для социальной реабилитации и творческого развития у детей, перенесших длительное лечения от онкологического заболевания.

Задачи проекта:

  1. Организация занятий в мультипликационной студии «Хрустальная гора» для 12 детей в возрасте от 8-13 лет.
  2. Создание социального ролика силами детей, посещавших занятия в мультипликационной студии «Хрустальная гора» и дальнейшее его распространение.
  3. Приобщение детей и родителей к культуре, путем организации посещения ими кукольных театров «Карусель» и «Скоморох», театра живых кукол (50 семей).
  4. Организация работы мастерской «Кукольный театр» для 8 детей в возрасте от 8-13 лет.
  5. Проведение минимум четырех спектаклей с участием детей, перенесших онкологическое заболевание.

Целевая группа проекта:

  1. Дети 8-13 лет (Занятия по мультипликации, создание социального ролика).
  2. Дети 8-13 лет (Занятия в мастерской "Кукольный театр").
  3. 50 семей с детьми-инвалидами, больными раком, будут посещать кукольные театры: «Карусель», «Скоморох» и «2+КУ».

Ожидаемые результаты проекта:

  1. Улучшение психоэмоционального состояния детей
  2. Творческое развитие детей
  3. Культурное развитие детей и их родителей
  4. Получение детьми новых навыков и умений. Есть вероятность того, что кто-то из детей может использовать полученные им знания всю свою жизнь.
  5. Получение типового проекта для детей, нуждающихся в реабилитации. Причем это не лечебная реабилитация, а творческая. Поэтому, она подходит очень многим группам детей, перенесшим сложные заболевания. 

Работа проводится в следующем режиме:

Проект условно можно разделить на 2 части: занятия по мультипликации и мастерская «Кукольный театр»

  1. Мультипликация: Занятия проходят еженедельно по пятницам: первая группа с 9.30 до 11.30, вторая группа с 15.00 до 17.00. Так как не у всех родителей есть возможность доставлять детей на занятия, то часть детей забирает из дома на занятия и развозит по домам после занятий специально нанятый водитель с современным автомобилем в сопровождении с руководителем проекта.
  2. Мастерская «Кукольный театр»: Занятия в мастерской начнутся с августа 2014г. Это обусловлено тем, что дети, изъявившие желание участвовать в проекте, до августа будут находиться за пределами г. Томска. Также до августа будут отсутствовать волонтеры. Всего в мастерской примут участие 2 группы детей по 4 человека: первая группа будет заниматься с августа 2014г. по январь 2015г., вторая группа – с января 2015г. по май 2015г. Работа с детьми будет выстроена следующим образом: занятия будут проходить 1 раз в неделю по 2 часа. Кроме того, запланированы 3 посещения кукольных театров: «Карусель», «Скоморох» и «2+КУ» (для каждой группы). При этом театры будут посещать не только непосредственные участники проекта, но и другие семьи с детьми, прошедшие лечение от онкологии, всего в количестве 50 семей. 

Сборы

Новости о проекте

Фантазийный спектакль

В прошедшие выходные у наших подопечных состоялся заключительный поход в театр в рамках проекта «Азбука настроения». На этот раз мы посетили театр куклы и актера «Скоморох». Выбирая постановку, остановились на «Фантазерах» по рассказам Николая Носова, и не ошиблись. Спектакль превзошёл все наши ожидания. Поразила игра актеров, живая и яркая, мастерские импровизации и общение со зрителями. Плюс ко всему спектакль оказался очень интерактивным и веселым. Вместе с героями маленькие зрители рисовали

подробнее...

Последние штрихи перед премьерой

Занятия в театральной мастерской близятся к концу. Остается добавить несколько контрольных штрихов, и спектакль будет готов к премьере. Так, на прошлом занятии мы с детьми готовили название спектакля для занавеса, вырезали из цветного картона буквы. Затем приступили к репетиции «Красной шапочки». Репетировали много, записывали выступления на видео, затем ребята самостоятельно указывали на свои ошибки, и плюсы в игре. Некоторым актерам еще предстоит, как следует выучить свои слова и поработать на

подробнее...

Работа кипит!

В нашей мастерской продолжается активный рабочий процесс. Артисты уже лучше знают свой текст и хорошо владеют куклами. Мы немного изменили классический сценарий, ввели новых героев: зайчика, лисичку и мышонка, которые помогают Красной шапочке спастись от волка, таким образом, практически, каждый ребенок играет по две роли. Задача непростая, потому как нужно быстро менять голоса, интонации и все время концентрироваться на сценарии, чтобы не пропустить свой выход в нужной роли. Также мы продолжаем

подробнее...

Очередные театральные выходные

В рамках проекта «Азбука настроения» мы продолжаем посещать все новые спектакли томских театров. Нашим фаворитом стал театр живых кукол «2+ку», он заслужил признание не только детей, но и родителей. Так, в прошлое воскресенье мы совершили сразу два похода в театр «2+ку», и даже дождливая и серая погода не остановила наших подопечных. С младшими ребятами мы посетили спектакль «Жан из стручка». Спектакль прошел на одном дыхании, прекрасный реквизит и великолепная импровизационная игра Владимира За

подробнее...

Театральные загадки

Очередное занятие в мастерской мы начали с решения театрального кроссворда «Люди каких профессий работают в театре». В клетках кроссворда были зашифрованы такие профессии, как светооператор, режиссер, сценарист, артист, кассир, декоратор и пр. Ребята очень быстро справлялись с заданиями, а если у кого-то возникали затруднения, артисты подсказывали друг другу. Задание с кроссвордом прошло на «ура», и мы решили в будущем повторить этот хороший опыт. После разминки мозга мы принялись за тренировку

подробнее...