По статистике, ежегодно в Томской области выявляются 14-17 новых случаев онкологических болезней у детей. Их не становится меньше. Количество семей с онкобольными детьми в Томской области составляет более 150. И на данный момент у государства нет возможности оказывать реабилитационную помощь таким семьям. Но пройдя долгий путь лечения, который занимает в среднем от 1,5 до 2 лет, ребенок сталкивается с новой проблемой - это реабилитации и адаптации в обществе. Как показывает наша многолетняя практика работы с детьми, перенесшими онкозаболевания, после длительного лечения многие замыкаются в себе, часто не уверены в своих силах, испытывают проблемы в общении со сверстниками. Это негативно сказывается на дальнейшей социализации детей в обществе, а также реализации их личностных способностей, в том числе творческих.
Проект «Азбука настроения» направлен на решение проблемы социальной адаптации и реализации творческого потенциала детей, перенесших онкозаболевания.
С мая 2014 г. по апрель 2015 г. проект получил поддержку в виде гранта Администрации Томской области в размере 482 981 руб.
С 2014.04.30 по 2015.04.29
По статистике, ежегодно в Томской области выявляются 14-17 новых случаев онкологических болезней у детей. Их не становится меньше. Количество семей с онкобольными детьми в Томской области составляет более 150. И на данный момент у государства нет возможности оказывать реабилитационную помощь таким семьям. Но пройдя долгий путь лечения, который занимает в среднем от 1,5 до 2 лет, ребенок сталкивается с новой проблемой - это реабилитации и адаптации в обществе. Как показывает наша многолетняя практика работы с детьми, перенесшими онкозаболевания, после длительного лечения многие замыкаются в себе, часто не уверены в своих силах, испытывают проблемы в общении со сверстниками. Это негативно сказывается на дальнейшей социализации детей в обществе, а также реализации их личностных способностей, в том числе творческих.
Проект «Азбука настроения» направлен на решение проблемы социальной адаптации и реализации творческого потенциала детей, перенесших онкозаболевания.
С мая 2014 г. по апрель 2015 г. проект получил поддержку в виде гранта Администрации Томской области в размере 482 981 руб.
Создание условий для социальной реабилитации и творческого развития у детей, перенесших длительное лечения от онкологического заболевания.
Проект условно можно разделить на 2 части: занятия по мультипликации и мастерская «Кукольный театр»
В прошедшие выходные у наших подопечных состоялся заключительный поход в театр в рамках проекта «Азбука настроения». На этот раз мы посетили театр куклы и актера «Скоморох». Выбирая постановку, остановились на «Фантазерах» по рассказам Николая Носова, и не ошиблись. Спектакль превзошёл все наши ожидания. Поразила игра актеров, живая и яркая, мастерские импровизации и общение со зрителями. Плюс ко всему спектакль оказался очень интерактивным и веселым. Вместе с героями маленькие зрители рисовали
Занятия в театральной мастерской близятся к концу. Остается добавить несколько контрольных штрихов, и спектакль будет готов к премьере. Так, на прошлом занятии мы с детьми готовили название спектакля для занавеса, вырезали из цветного картона буквы. Затем приступили к репетиции «Красной шапочки». Репетировали много, записывали выступления на видео, затем ребята самостоятельно указывали на свои ошибки, и плюсы в игре. Некоторым актерам еще предстоит, как следует выучить свои слова и поработать на
В нашей мастерской продолжается активный рабочий процесс. Артисты уже лучше знают свой текст и хорошо владеют куклами. Мы немного изменили классический сценарий, ввели новых героев: зайчика, лисичку и мышонка, которые помогают Красной шапочке спастись от волка, таким образом, практически, каждый ребенок играет по две роли. Задача непростая, потому как нужно быстро менять голоса, интонации и все время концентрироваться на сценарии, чтобы не пропустить свой выход в нужной роли. Также мы продолжаем
В рамках проекта «Азбука настроения» мы продолжаем посещать все новые спектакли томских театров. Нашим фаворитом стал театр живых кукол «2+ку», он заслужил признание не только детей, но и родителей. Так, в прошлое воскресенье мы совершили сразу два похода в театр «2+ку», и даже дождливая и серая погода не остановила наших подопечных. С младшими ребятами мы посетили спектакль «Жан из стручка». Спектакль прошел на одном дыхании, прекрасный реквизит и великолепная импровизационная игра Владимира За
Очередное занятие в мастерской мы начали с решения театрального кроссворда «Люди каких профессий работают в театре». В клетках кроссворда были зашифрованы такие профессии, как светооператор, режиссер, сценарист, артист, кассир, декоратор и пр. Ребята очень быстро справлялись с заданиями, а если у кого-то возникали затруднения, артисты подсказывали друг другу. Задание с кроссвордом прошло на «ура», и мы решили в будущем повторить этот хороший опыт. После разминки мозга мы принялись за тренировку