Бывает, что учишь не только ты, но учат еще и тебя. Несмотря на то, что ты - педагог, но этот момент совершенно рабочий.

Именно под таким девизом прошли мои рабочие будни в отделение ОКБ на этой неделе. Два ребенка, два совершенно разных задания, два разных подхода к каждому из них.

Девочка Оля в отделении совсем недавно – всего неделю. Адаптировалась к больнице, все понравилось, но впереди ждет поездка в Москву и это ее немного беспокоит. Мы начали занятие, она быстро выполнила мои задания, и время позволяло сделать что-нибудь еще. Я предложила «крестики –нолики».  Три партии, счет 1:0 в ее пользу и вот мы уже прощаемся, а она говорит: «Хочу дать вам совет на будущее….» И раскрывает секрет (для меня это было действительно неизвестно), как можно выиграть в этой, казалось бы, незамысловатой игре. То есть ребенок открыл для меня что-то неизвестное,  новое и интересное, и это замечательно. Этот момент дает мне понять, что контакт установлен и наши отношения не просто потребление, принятие информации, а интересное общение двух взрослых людей.

А во втором случае, я сама попросила помощи и хотела показать ребенку, что он действительно это может сделать сам. Хотела помочь поверить в свои силы. И думаю, хоть немного, но у меня это получилось! И это тоже радует!

Вот так совершенно по–разному проходят наши занятия в больнице. Впереди еще много интересных и новых открытий, поэтому «Продолжение следует».

Логопед Екатерина.